Travailleur ou travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants

Le travailleur ou la travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants aide les nouveaux arrivants au Canada à connaître leurs droits et devoirs, et à trouver les programmes et services qui répondent à leurs besoins.

Code de la CNP : 4212

Description de la profession

Le travailleur ou la travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants aide les nouveaux arrivants au Canada à connaître leurs droits et devoirs, et à trouver les programmes et services qui répondent à leurs besoins. Vous rencontrez les bénéficiaires, évaluez leurs besoins et leur donnez l'aide et les renseignements requis. Vous pouvez aider les bénéficiaires à planifier leur recherche d'emploi, leurs études, leur recherche d'un logement ou de soins de santé, etc. Vous pouvez travailler pour un organisme gouvernemental, une commission scolaire, une bibliothèque ou un autre organisme communautaire. Vous pourriez également porter le titre de conseiller/conseillère en établissement des nouveaux arrivants ou de travailleur/travailleuse des services communautaires.

Un autre emploi en lien avec celui-ci est « travailleur ou travailleuse des services sociaux », mais pour porter ce titre en Ontario, vous devez faire partie de l'Ordre des travailleurs sociaux et des techniciens en travail social de l'Ontario. Ce profil n'explique pas comment devenir un travailleur ou une travailleuse des services sociaux.

En général, le travailleur ou la travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants doit :

  • Fournir des renseignements sur la façon d'obtenir la citoyenneté et sur le parrainage.
  • Aider les bénéficiaires à trouver les services dont ils ont besoin.
  • Diriger les bénéficiaires vers des programmes d'études ou de formation.
  • Aider les bénéficiaires à trouver les services communautaires qui répondent à leurs besoins, comme l'aide juridique, les services médicaux, l'aide financière, le logement, l'emploi, le transport, etc.

Source: RHDCC

Conditions d'accès à la profession

Éducation

Ce poste exige un niveau d'études :Collégial ou Universitaire

Comparaison avec d'autres emplois dans cette profession
EmploisNiveau d'éducation requis
Conseiller ou conseillère en emploi Collégial ou Universitaire
Travailleur ou travailleuse des services communautaires et sociauxCollégial ou Universitaire
Aide-éducateur ou aide-éducatrice de la petite enfanceCollégial ou Universitaire
Conseiller ou la conseillère en emploi Collégial ou Universitaire
Coordonnateur ou coordonnatrice de programmeCollégial ou Universitaire
Travailleur ou travailleuse de l'installation des nouveaux arrivantsCollégial ou Universitaire

Expérience

Ce poste exige 0 - 2 années d'expérience dans ce domaine

Comparaison avec d'autres emplois dans cette profession
EmploisAnnées d'expérience requises
Conseiller ou conseillère en emploi 0 - 2
Travailleur ou travailleuse des services communautaires et sociaux0 - 2
Aide-éducateur ou aide-éducatrice de la petite enfance0 - 2
Conseiller ou la conseillère en emploi 0 - 2
Coordonnateur ou coordonnatrice de programme0 - 2
Travailleur ou travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants0 - 2

Source: RHDCC

Compétences essentielles

Le travailleur ou la travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants doit :

  • Parler, écrire et lire l'anglais.
  • Possiblement parler, lire et écrire dans une autre langue que l'anglais.
  • Comprendre les besoins et les difficultés des nouveaux arrivants.
  • Savoir bien s'organiser.
  • Pouvoir utiliser un traitement de texte, une base de données et le courrier électronique.
  • Avoir conscience des différences culturelles et communiquer adéquatement avec les personnes d'origines diverses.
  • Être en mesure de travailler avec d'autres ou en solo.

Source: Passeport-compétences de l’Ontario

Compétences linguistiques

Vous devez communiquer en personne, par téléphone ou par écrit avec les clients et les collègues. Vous devez également prendre des notes et rédiger des rapports sur vos bénéficiaires. Il se peut qu'on vous demande de lire aux bénéficiaires; pour certains postes, vous devez connaître au moins deux langues.

Information sur le marché du travail

Tendances

Le nombre d'emploi augmente dans le secteur de l'installation des nouveaux arrivants. Toutefois, le financement dans ce secteur provient la plupart du temps des gouvernements fédéral et provinciaux et les possibilités d'emploi dépendent du financement.

Perspectives d'emploi

Les perspectives d'emploi pour ce poste sont : Bonnes

Comparaison avec d'autres emplois dans cette profession
EmploisPerspectives d'emploi
Conseiller ou conseillère en emploi Satisfaisantes
Travailleur ou travailleuse des services communautaires et sociauxBonnes
Aide-éducateur ou aide-éducatrice de la petite enfanceBonnes
Conseiller ou la conseillère en emploi Satisfaisantes
Coordonnateur ou coordonnatrice de programmeBonnes
Travailleur ou travailleuse de l'installation des nouveaux arrivantsBonnes

Salaire

La moyenne du taux horaire salarial pour ce poste est : 21,75 $ l'heure

Comparaison avec d'autres emplois dans cette profession
EmploisMoyenne du taux horaire salarial
Conseiller ou conseillère en emploi 25,00 $
Travailleur ou travailleuse des services communautaires et sociaux21,75 $
Aide-éducateur ou aide-éducatrice de la petite enfance16,41 $
Conseiller ou la conseillère en emploi 25,00 $
Coordonnateur ou coordonnatrice de programme21,75 $
Travailleur ou travailleuse de l'installation des nouveaux arrivants21,75 $

Source: RHDCC

Re-formation

Programmes éducatifs

Ces liens vous fourniront une liste de programmes éducatifs en relation avec cet emploi ou vous indiqueront où vous pourriez rechercher ces programmes. Il peut y avoir d'autres écoles qui offrent des programmes du même genre comme les collèges privés d'enseignement professionnel. Vous pourriez obtenir des équivalences.

Programmes relais

Voici une liste de certains programmes de formation relais. Ces programmes peuvent vous aider à évaluer votre éducation et vos compétences ainsi qu'à bénéficier d'une formation pratique ou à améliorer vos compétences linguistiques pour que vous puissiez travailler dans votre domaine. Bien qu'il existe des programmes de formation relais offerts en français, comme le programme Destination Profession offert par le Collège Boréal, la majorité de ces programmes sont en anglais.

Cours de langue de niveau avancé

Voici un example d'un programme de formation linguistique:

Programmes d'acquisition d'expérience de travail

Quelques programmes d'établissements d'enseignement postsecondaire et de programmes de transition énumérés ci-dessus comprennent une expérience de travail coopérative (co-op).

Possibilités d'adhésion volontaire

Liens utiles

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