L'agent ou agente de prêts évalue et traite les demandes de crédit et de prêt.
Code de la CNP : 6235
L'agent ou agente de prêts évalue et traite les demandes de crédit et de prêt. Vous pourriez travailler pour une banque, une société de fiducie, une caisse populaire ou un autre type d'institution financière.
En général, l'agent ou agente de prêts doit :
Source: RHDCC
Ce poste exige un niveau d'études :Collégial ou Universitaire
Ce poste exige 2 - 5 années d'expérience dans ce domaine
L'agent ou agente de prêts doit :
Source: Passeport-compétences de l’Ontario
Vous devez communiquer en personne, par téléphone ou par écrit avec les superviseurs, les collègues de travail et les clients. Vous devez pouvoir établir des contacts et persuader les clients d'acheter des services de prêt ou de crédit. Vous devez faire preuve de tact et de diplomatie avec les clients qui ne remboursent pas leur prêt.
Vous devez pouvoir utiliser facilement un ordinateur, car la plupart des banques font appel à des systèmes financiers informatisés.
Les perspectives d'emploi pour ce poste sont : Bonnes
La moyenne du taux horaire salarial pour ce poste est : 24 $ l'heure
Ces liens vous fourniront une liste de programmes éducatifs en relation avec cet emploi ou vous indiqueront où vous pourriez rechercher ces programmes. Il peut y avoir d'autres écoles qui offrent des programmes du même genre comme les collèges privés d'enseignement professionnel. Vous pourriez obtenir des équivalences.
Voici une liste de certains programmes de formation relais. Ces programmes peuvent vous aider à évaluer votre éducation et vos compétences ainsi qu'à bénéficier d'une formation pratique ou à améliorer vos compétences linguistiques pour que vous puissiez travailler dans votre domaine. Bien qu'il existe des programmes de formation relais offerts en français, comme le programme Destination Profession offert par le Collège Boréal, la majorité de ces programmes sont en anglais.
Voici une liste de certains programmes de formation linguistiques comme les cours de Formation linguistique axée sur les professions (FLAP).
Bon nombre des programmes d'établissements d'enseignement postsecondaire et de programmes de transition énumérés ci-dessus comprennent une expérience de travail coopérative (co-op).
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